<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8.0-dev (info@mypapit.net)" -->
<rss version="2.0"  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <channel>
        <title>Ανακοινώσεις</title>
        <description><![CDATA[Ανακοινώσεις]]></description>
        <link>http://www.kek.uth.gr/</link>
        <lastBuildDate>Sun, 19 May 2013 17:46:54 GMT</lastBuildDate>
        <generator>FeedCreator 1.8.0-dev (info@mypapit.net)</generator>
		<atom:link href="http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_ninjarsssyndicator&amp;feed_id=1&amp;format=raw" rel="self" type="application/rss+xml" />        <item>
            <title>***Αρθρο του Αναπλ. Πρύτανη Καθ. Δ. ...</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=129:2013-05-15-12-08-15&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<img alt="Διά Βίου Εκπαίδευση" src="http://www.kek.uth.gr/images/files/%CE%94%CE%B9%CE%AC%20%CE%92%CE%AF%CE%BF%CF%85%20%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7.jpg" height="768" width="620" />]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Wed, 15 May 2013 12:08:15 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=129:2013-05-15-12-08-15&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>*** NEO:Θεματικά Αντικείμενα- «Επιταγή Εισόδου στην ...</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=127:-neo-l-18-29-r&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<img alt="logo_voucher" src="http://www.kek.uth.gr/images/files/logo_voucher.jpg" width="541" height="123" />
<p> </p>
<p><b>«Επιταγή Εισόδου στην Αγορά Εργασίας για Άνεργους Νέους από 18 έως 29 ετών»</b></p>
<p style="text-align: justify;">Το <b>Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Κ.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας</b> με την υποστήριξη του επιστημονικού δυναμικού του Πανεπιστήμιου,  συμμετέχει στη Δράση του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και  Πρόνοιας με τίτλο: <b>«Επιταγή Εισόδου στην Αγορά Εργασίας για Άνεργους Νέους από 18 έως 29 ετών».</b></p>
<p style="text-align: justify;">Μέσω του προγράμματος διασφαλίζεται η <b>απόκτηση και βελτίωση νέων γνώσεων και δεξιοτήτων</b> σε οριζόντια και εξειδικευμένα θεματικά αντικείμενα. Παράλληλα  επιτυγχάνεται τόσο μέσω της Πρακτικής Άσκησης σε πραγματικές συνθήκες  εργασίας, όσο και δια μέσου της συμβουλευτικής και της καθοδήγησης των  εκπαιδευομένων καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος <b>η είσοδος των άνεργων νέων στην αγορά εργασίας</b> έχοντας λάβει απαραίτητα εφόδια σε σημαίνοντες παραγωγικούς τομείς.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Θεματικά Αντικείμενα:</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;">Για την ομάδα των ωφελουμένων <strong>Απόφοιτοι Πανεπιστημίων/ ΤΕΙ ηλικίας μέχρι 29 ετών</strong> τα θεματικά αντικείμενα στο πλαίσιο της δράσης είναι :</p>
<ol>
<li><a href="http://www.kek.uth.gr/images/files/%CE%A6%CE%A5%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94_%CE%A5%CE%A0%CE%95%CE%A5%CE%98%CE%A5%CE%9D%CE%9F%CE%A5_%CE%94%CE%99%CE%91%CE%A3%CE%A6%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%A3%CE%97%CE%A3_%CE%A0%CE%9F%CE%99%CE%9F%CE%A4%CE%97%CE%A4%CE%91%CE%A3.pdf"><strong>Υπεύθυνος Διασφάλισης Ποιότητας</strong></a></li>
<li><a href="http://www.kek.uth.gr/images/files/%CE%A6%CE%A5%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94_%CE%95%CE%A0%CE%99%CE%A7%CE%95%CE%99%CE%A1%CE%97%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A4%CE%97%CE%A4%CE%91_%CE%95%CE%9E%CE%A9%CE%A3%CE%A4%CE%A1%CE%95%CE%A6%CE%95%CE%99%CE%91.pdf"><strong>Επιχειρηματικότητα - Εξωστρέφεια</strong></a></li>
</ol>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Αντικείμενο Δράσης:</strong></span></p>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><strong>Κατάρτιση 80 ωρών των ωφελούμενων</strong>, για οριζόντιες και εξειδικευμένες δεξιότητες.</li>
<li style="text-align: justify;"><strong>Πρακτική άσκηση 5 μηνών σε επιχειρήσεις της περιοχής υλοποίησης του προγράμματος</strong> για τους ωφελούμενους, με επιδότηση της απασχόλησης.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Υπηρεσίες συμβουλευτικής υποστήριξης</b> και καθοδήγησης.</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Ωφελούμενοι:</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Άνεργοι Απόφοιτοι Πανεπιστημίων/ ΤΕΙ ηλικίας μέχρι 29 ετών</strong></li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><b>Εκπαιδευτικοί Επίδομα:</b></span></p>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Απόφοιτοι      Πανεπιστημίων/ ΤΕΙ: <b>400€</b> (συμπεριλαμβανομένων των νομίμων      κρατήσεων) & επίδομα πρακτικής άσκησης <b>2.300€</b> (συμπεριλαμβανομένων των νομίμων κρατήσεων).</li>
</ul>
<ul>
</ul>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<br />
<p style="text-align: center;"><b>Περισσότερες Πληροφορίες:</b></p>
<p style="text-align: center;">Γραμματεία Κ.Ε.Κ. Π.Θ.: Γιαννιτσών & Λαχανά, Παλαιά, Συγκρότημα     Τσαλαπάτα, 38334, Βόλος, τηλ.: 2421006367, fax: 2421006487, e-mail:       <a href="http://www.kek.uth.gr/mailto:kek@uth.gr">kek@uth.gr</a></p>
<ol> </ol>
<p style="text-align: justify;"><b><br /></b></p>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Tue, 30 Apr 2013 08:29:50 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=127:-neo-l-18-29-r&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>* Ενεργειακοί Επιθεωρητές Κτιρίων &amp;amp; ...</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=99:-a-a-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Το ΚΕΚ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ως πιστοποιημένος φορέας  υλοποίησης από το ΥΠΕΚΑ, έχει σχεδιάσει τη διενέργεια εκπαιδευτικών  κύκλων για όλα τα  προγράμματα ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΩΝ ΚΤΙΡΙΩΝ ΚΑΙ  ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ. </strong></p>
<p style="text-align: center;"> </p>
<p style="text-align: center;"><strong> </strong><strong>Η διαδικασία εκδήλωσης</strong><br /><strong>ενδιαφέροντος για το δεύτερο κύκλο</strong><strong> μαθημάτων έχει ξεκινήσει, τα μαθήματα του δεύτερου κύκλου θα ξεκινήσουν απο τις 05/12/2012 έως και τις 11/01/2013</strong><strong>. </strong></p>
<p> </p>
<p><strong><span style="color: #ff0000;"><a href="http://www.kek.uth.gr/images/files/%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%9C%CE%91_%CE%95.%CE%95._%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%A1%CE%99%CE%A9%CE%9D_05.12.pdf">Ωρολόγιο πρόγραμμα</a></span><br /></strong></p>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Fri, 02 Dec 2011 10:05:41 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=99:-a-a-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>* Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων (NQF): Τα προσόντα στους ...</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=83:-nqf-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<div align="justify"><a href="http://www.nqf.gov.gr/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CE%A3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B4%CE%B1/%CE%95%CE%BA%CE%B4%CE%B7%CE%BB%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CE%97%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B103032011/tabid/150/Default.aspx"><strong>Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων (NQF): Τα προσόντα στους χώρους της μάθησης και της εργασίας</strong></a> 
<hr id="system-readmore-mobile" />
</div>
<p>Πέμπτη 3 Μαρτίου 2011<br /> Ξενοδοχείο Ξενία Βόλου, Πλαστήρα 1, Βόλος<br /> 17.00’ - 21.00’</p>
<p> </p>
<p><img src="http://www.nqf.gov.gr/Portals/0/logo.gif" /></p>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Fri, 01 Apr 2011 08:34:46 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=83:-nqf-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>* Πιστοποίηση Μελων ΔΕΠ στο ΕΚΕΠΙΣ (ΕΟΠΠΕΠ)</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=62:2010-10-20-09-06-24&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<p><a href="http://www.kek.uth.gr/images/files/Pistop%20DEP.zip"></a></p>
<p>Το νέο νομικό πλαισιο στη διευθυνση</p>
<p><a href="http://www.eoppep.gr/index.php/el/how-to/teacher-certification-educational-attainment-lifelong-learning-lll-adult">http://www.eoppep.gr/index.php/el/how-to/teacher-certification-educational-attainment-lifelong-learning-lll-adult</a></p>
<p>και το ΦΕΚ 2844/23.10.2012</p>
<p><a href="http://www.eoppep.gr/images/EKPAIDEYTES/FEK2844.pdf">http://www.eoppep.gr/images/EKPAIDEYTES/FEK2844.pdf</a></p>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Wed, 20 Oct 2010 09:06:24 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=62:2010-10-20-09-06-24&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>Νέος Νόμος για τη δια Βίου Μάθηση</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=60:2010-09-30-07-54-58&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[
<a href="http://www.gsae.edu.gr/images/stories/Nomos_diaviou.pdf">Νόμος 3879/2010<br /> </a><a href="http://www.gsae.edu.gr/images/stories/Nomos_diaviou.pdf">Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις </a><a href="http://www.gsae.edu.gr/images/stories/file/Nomos%20dia%20viou.pdf"><br /> </a>
<p><a href="http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=60:2010-09-30-07-54-58&catid=38:2010-09-21-16-08-20&Itemid=29">Περισσότερα...</a></p>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Thu, 30 Sep 2010 07:54:58 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=60:2010-09-30-07-54-58&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=59:2010-09-30-07-47-08&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<h1><a href="http://www.nqf.gov.gr/Default.aspx"><img src="http://www.kek.uth.gr/images/stories/nqf.gif" align="left" /></a></h1>]]></description>
            <author> g@g.123 (ganastas)</author>
            <pubDate>Thu, 30 Sep 2010 07:47:08 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=59:2010-09-30-07-47-08&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
        <item>
            <title>Ευρωπαϊκό σύστημα πιστωτικών μονάδων για την ...</title>
            <link>http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=55:-7-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</link>
            <description><![CDATA[<p><a target="_blank" href="http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2009:155:0011:0018:EL:PDF">ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ<br />της 18ης Ιουνίου 2009<br />για τη θέσπιση του ευρωπαϊκού συστήματος πιστωτικών μονάδων για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ECVET)</a></p>]]></description>
            <author> dsf@gfgh.dh (Administrator)</author>
            <pubDate>Wed, 22 Sep 2010 13:09:05 GMT</pubDate>
            <guid isPermaLink="false">http://www.kek.uth.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=55:-7-&amp;catid=38:2010-09-21-16-08-20&amp;Itemid=29</guid>
        </item>
    </channel>
</rss>
